Инклюзивті білім: Ақмола облысындағы «ерекше» балалардың жағдайы қалай

Бүгінгі күні 14 мыңға жуық Ақмолалық бала инклюзивті білім алуды қажет етеді. Олардың саны жыл санап артып келеді, оның ішінде 200 жуығы аутизм. Мұндай өсім қолжетімді білім беру ортасының кеңеюін және білім ордалары қабырғаларында арнайы кабинеттер ашу қажеттілігін арттыруда. Бұл жөнінде толығырақ облыстық білім басқармасының мектепке дейінгі және жалпы орта білім беру бөлімінің басшысы Әсемгүл Сүлейменова брифингте мәлім етті, деп хабарлайды Өңірлік коммуникациялар қызметінен.

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қолдау үшін облыста арнайы мектептер, ресурстық орталықтар мен түзету кабинеттері жұмыс істейді. Өткен жылы Көкшетауда 166 орындық «Аяла» балабақшасы ашылды, биыл тағы 280 орындық балабақша ашу жоспарланып отыр.

«Инклюзивті білім беру бағыты облыста жақсы дамып келеді. 2025 жылы 30 жаңа кабинет ашылады, оған 375 миллион теңге бөлінді. Балаларды тасымалдауға арналған 20 арнайы автобус сатып алынды», — деп мәлімдеді Әсемгүл Сүлейменова.

Сонымен қатар, 2020 жылдан бастап облыста аутизммен ауыратын балаларды қолдау бойынша мемлекеттік бағдарлама іске асырылуда, осы арқылы 55 бала көмек алды.

Айтуынша, мамандандырылған мекемелер ашумен қатар, «Ерекше» балалармен жұмыс істейтін мамандарды даярлау және тарту мәселесі де маңызды. Білім беру қызметінің сапасы мен түзету жұмыстары педагогтердің кәсіби шеберлігіне тікелей байланысты.

«Қазір бізде 1090 арнайы педагог жұмыс істейді. Олар логопедтер, дефектологтар, тифлопедагогтар, сурдопедагогтар, олигофренопедагогтар және психолог-педагогтар. Балалар санының өсуі қосымша ресурстарды талап етеді. Біз жоғары оқу орындарымен және колледждермен белсенді жұмыс істейміз, педагогикалық жәрмеңкелерге қатысып, білікті мамандарды тартуға тырысамыз. Әр мектеп қазірдің өзінде кадрлық қажеттілікті жоспарлап, болашақта маман тапшылығына тап болмас үшін жұмыс істеуі маңызды», — деп қорытындылады спикер.

Инклюзивное образование в Акмолинской области: как создаются условия для детей с особыми потребностями

Инклюзивное образование должно не просто развиваться, а становиться приоритетным направлением, создавая равные условия для каждого ребенка. Однако статистика в нашем регионе вызывает тревогу — сегодня здесь проживает 13,5 тысячи детей с особыми образовательными потребностями. За год их число увеличилось на 1688, в том числе на 191 ребенка с аутизмом. Такой рост требует расширения доступной образовательной среды. Почему это важно и какие меры предпринимаются — читайте в материале Региональной службы коммуникации.

Для поддержки детей с особыми образовательными потребностями в области работают специальные школы, ресурсные центры и кабинеты коррекции. В прошлом году начал свою работу детский сад «Аяла» на 166 мест, а в этом году в Кокшетау планируется открытие еще одного дошкольного учреждения на 280 мест.

«Развитие инклюзивного образования продолжается в нашей области. В 2025 году появятся 30 новых кабинетов, на что выделено 375 млн тенге. Для перевозки детей также закупили 20 специализированных автобусов», — сообщила в ходе брифинга руководитель отдела дошкольного и общего среднего образования Управления образования Акмолинской области Асемгуль Сулейменова.

Кроме того, с 2020 года в области действует госпрограмма поддержки детей с аутизмом, благодаря которой помощь получили 55 детей. Как отметила спикер, помимо открытия специализированных учреждений важно решать вопрос подготовки и привлечения специалистов, работающих с «особенными» детьми.

«Качество образовательных услуг и коррекция напрямую зависят от профессионального мастерства педагогов. Сейчас у нас задействовано 1090 специальных педагогов: логопеды, дефектологи, тифлопедагоги, сурдопедагоги, олигофренопедагоги и педагоги-психологи. Количество детей увеличивается, и это требует дополнительных ресурсов. Мы активно работаем с вузами и колледжами, участвуем в педагогических ярмарках, чтобы привлекать квалифицированных специалистов. Важно, чтобы каждая школа уже сейчас планировала кадровую потребность, чтобы в будущем не столкнуться с нехваткой специалистов», — заключила спикер.